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Chap.6 (PC): Son et musique
Chap.6 (PC): Son et musique
Cours complété (poly prof) :
Animation sur l'expérience de la corde de Melde : https://phyanim.sciences.univ-nantes.fr/Ondes/ondes_stationnaires/melde.php
Activité 17 : Comment différencier un son pur d'un son composé ?
Activité N°17(PC)-son-pur-composé.pdfCorrection de l'activité 17 :
Fiche méthode : Comment utiliser le logiciel Audacity pour analyser un signal sonore?
Fiche méthode8-analyser son-Audacity.pdfVidéo de e-profs : Décomposition d'un son et spectre en fréquence
Activité 18 : Notes de musique et intervalles
Activité N°18(PC)-Notes et intervalles.pdfCorrection de l'activité 18:
Activité 19 (Résolution de problème) : Entre le décollage d'une fusée à 3km et une dizaine de milliers de moustiques à un mètre, quelle situation est la plus bruyante ?
Activité N°19(PC)-RP-niveau-sonore.pdfCorrection de l'activité 19 :
Vidéo de l'émission C'est pas sorcier sur LE SON :
Chap.7 (PC) : Le son, une information à coder
Chap.7 (PC) : Le son, une information à coder
Cours complété (poly prof) :
Activité 20 : La numérisation d'un son analogique
Activité N°20 (PC)-Numériser son.pdfCorrection de l'activité 20 :
Animation sur la conversion Analogique/Numérique : https://physique.ostralo.net/CAN/index_v2n.htm
Vidéo : Comment numériser un signal sonore analogique?
Activité 21 : Taille d'un fichier audio numérique
Activité N°21(PC)-Taille-fichier-audio.pdfCorrection de l'activité 21 :
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